教学(1 / 2)

教学

“就这样,我终于确定了,我的能力可以在回收站发挥作用。”

方铭沉浸在自己的故事里,他隐去了宙的行踪,只说自己尝试了一些方法,终于成功利用引力送走了二姐和小伍。

故事讲完,他转头期待地看向他的听众们。

老马撑着头一点一点的,方铭凑过去一看,他竟然已经睡着了。

柳瑾也不知所踪。

张晓菲不知道什么时候坐了过来。

方铭愤恨地踢了老马一脚,老马一激灵醒过来:“讲完了?”

方铭不满地问:“你听了多少?”

老马抠了抠耳朵:“你能看到特殊的能量,小时候,跟小朋友显摆被反嘲了。”

方铭不可置信地说:“那岂不是大部分没听?”

张晓菲安慰他:“我听了,小伍决定和杀死自己的那个人交换人生。”

老马活动着自己睡僵的身体,接茬:“是吗?那他还挺大度的,不过我第一次见他的时候……”

两人竟然又聊起了小伍。

方铭气呼呼地大声打断他们:

“那你们要不要帮我?”

“帮,当然帮。”

回答他的是不知道什么时候又回来的柳瑾,她在方铭对面坐下来,郑重地回答:“不是我们帮你,是你帮我们。”

方铭心中一暖:“柳瑾姐。”

对她听着自己的故事中途消失的埋怨,就此抛诸脑后。

而这时老马和张晓菲已经停下来。

老马难得正经:“先从想要回去的人入手,那些不打算回去的,我和柳瑾还有荣哥再想想办法。”

张晓菲点头:“想要回去的人,我大概有数,我来联络。”

看他们一下就进入状态,方铭也有些振奋:“我也要想想,有没有效率更高的办法,否则,一次只能送走一个人,效率太低。”

张晓菲提醒:“天体影响的强度和频次也不规律。”

方铭点头;“我也没有多少把握,只能在实战中练习。”

老马也不拘小节:“死马当活马医。”

“先用我来练吧。”甜美性感的声音主动请缨。

方铭一喜:“柳瑾姐,你想通了?”

柳瑾却显得有点严肃:“我的要求可能有点过分,所以失败了没关系,把我流放到外太空宇宙也没关系,但我只有一个请求——”

当然,哪怕他们干劲十足,天体并不受他们的指挥。

下一次世界线重叠什么时候来,只能看宇宙的心情。

不知道是不是因为上次间隔太近的原因,这一次,已经过去了一个多星期了,宇宙一点动静都没有。

“我经历过最长的一次,是一个月。”张晓菲安慰他别着急。

这就更让方铭着急了,如果间隔是一个月,那意味着,在自己回去之前,可能就只有一次机会,自己终究还是起不到什么作用。

心急归心急,方铭只能静下心来等待,好在另一方面,他的教学生涯倒是如火如荼地发展了起来。

方铭没什么教学的经验,也没有合适的工具书,索性他就不教拼音字母那些,而是干脆就借着那本《小王子》开始教他认字。

因为宙已经能将整本书背下来了,方铭要做的工作,只是把文字一个个拆解开来,跟他记忆中的读音匹配,再扩充解释文字的含义,从简单的字开始教。

短短一个星期,宙的进步神速,认识的字超过100个。

而教宙写字是一个更为艰巨的任务。

方铭教他写的第一个字就是宙。

“每个孩子第一个学会写的字都是自己的名字!”方铭告诉他。

因为能看不能动的原因,方铭一开始是纯甩手掌柜,只管动嘴皮子指挥。

“哎,不对,你要这样……”方铭在空中作出动作示范。

然而,宙的手指总是无法熟练地控制笔。每当他试图书写时,笔画就会颤抖,有时甚至会滑落。

他的眼中开始流露出不耐烦,笔再一次滑落到桌上的时候,方铭觉得自己在挨打的边缘反复横跳。

“看,就像我这样,把手指轻轻地放在笔上。”他忍不住凑上去,把手放在宙拿着的笔上面空白处演示,让他模仿他的动作。

然而,无论他怎么努力,宙的笔就是不能稳定地在纸上留下痕迹。

他生气地把笔仍在一旁,阴郁地看着方铭。

方铭身体作出随时准备逃开的准备,脸上却露出谄媚的笑容:“已经很不错了,我小时候学了一个星期也没学会,真的!”

假的,方铭心想,老子学了一个下午就学会了。

宙终究还是不甘心地又拿起了笔,在笔再一次要滑到的时候,方铭情急之下伸出手,握住宙的手,下意识地纠正了宙手指的位置和力度。